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企業(yè)拓展培訓(xùn)的發(fā)展及必要性 拓展培訓(xùn)自從1994年—1995年開始在中國(guó)內(nèi)地醞釀引進(jìn)，從一個(gè)概念性的產(chǎn)品，通過中國(guó)廣東和北京兩個(gè)實(shí)踐體開始輻射全國(guó)開展拓展訓(xùn)練，拓展訓(xùn)練逐漸被企業(yè)所接受。經(jīng)過20年的發(fā)展，拓展訓(xùn)練從無(wú)到有，從暴利到微利時(shí)代;從高端培訓(xùn)模式到現(xiàn)今的旅游拓展，從企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)到團(tuán)隊(duì)競(jìng)技游戲，從成人心智模式培訓(xùn)到純娛樂性游戲，這一系列的變化，使拓展訓(xùn)練在社會(huì)的不斷發(fā)展和市場(chǎng)需求下進(jìn)入了從層次到種類更細(xì)分化的一個(gè)發(fā)展，隨著時(shí)代的進(jìn)步，還會(huì)出現(xiàn)更多的形式和更高的要求。連云港拓展訓(xùn)練
1、拓展培訓(xùn)的市場(chǎng)現(xiàn)狀 　　拓展訓(xùn)練培訓(xùn)在內(nèi)地市場(chǎng)中，競(jìng)爭(zhēng)即將進(jìn)入白熱化階段，就目前來(lái)看，一些大中型城市企業(yè)相對(duì)比較多，概念比較成熟，所以拓展訓(xùn)練的產(chǎn)品以及相關(guān)產(chǎn)品和行業(yè)也成多樣化發(fā)展，進(jìn)入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。例如：特色旅游、軍旅培訓(xùn)、商務(wù)休閑、CS拓展、戶外俱樂部活動(dòng)、素質(zhì)教育等。旅游是一個(gè)發(fā)展相對(duì)成熟的行業(yè)，但是旅游市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，門檻低，利潤(rùn)低，使用紅海藍(lán)海理論來(lái)分析，顯然，傳統(tǒng)的旅游行業(yè)已經(jīng)處于紅海狀態(tài)，不值得再投資、再投入這個(gè)行業(yè)。拓展培訓(xùn)公司又結(jié)合旅游的形式，開展旅游拓展培訓(xùn)的形式。市場(chǎng)中很多旅游公司，也推出了拓展培訓(xùn)和旅游相結(jié)合的特色旅游，在旅游的同時(shí)，穿插一兩個(gè)業(yè)余級(jí)別的拓展培訓(xùn)項(xiàng)目。軍事拓展培訓(xùn)是結(jié)合了軍事體驗(yàn)和拓展培訓(xùn)兩者優(yōu)點(diǎn)的一種新型體驗(yàn)式培訓(xùn)方式，大都和軍訓(xùn)、打造紀(jì)律性團(tuán)隊(duì)和強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力有關(guān)。其他的幾個(gè)，我們不再贅述，基本上是和特色旅游同樣的道理，它們都是結(jié)合了拓展培訓(xùn)的一些特點(diǎn)。
2、拓展培訓(xùn)的發(fā)展形勢(shì) 　　拓展訓(xùn)練培訓(xùn)在這種市場(chǎng)的推動(dòng)下，慢慢的都或多或少與以往的拓展培訓(xùn)組織方式不太一樣了，甚至還有的拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和自由拓展師過于遷就客戶，把拓展培訓(xùn)做成了游戲或是簡(jiǎn)單的項(xiàng)目累加，讓客戶高興之后達(dá)不到培訓(xùn)的效果，把培訓(xùn)變成了玩樂，最終影響了拓展培訓(xùn)在企業(yè)培訓(xùn)中的認(rèn)可度越來(lái)越低。只有認(rèn)認(rèn)真真，發(fā)揚(yáng)“術(shù)業(yè)有專攻”的精神，踏踏實(shí)實(shí)的把培訓(xùn)做好，把事業(yè)做大，針對(duì)不同的客戶需求，做出效果是現(xiàn)在拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要不斷努力的。 　　面臨社會(huì)機(jī)構(gòu)和企業(yè)機(jī)構(gòu)不斷要求創(chuàng)新的壓力下，以及上述幾種形式的競(jìng)爭(zhēng)壓力下，拓展培訓(xùn)的形式和種類在行業(yè)人員的努力下，這兩年進(jìn)行了大幅度的調(diào)整。首先是中小學(xué)學(xué)校教育方面與素質(zhì)教育緊密結(jié)合，各大院校開展課程向企業(yè)及學(xué)校提供專業(yè)的培訓(xùn)和教育人才。其次，大型的團(tuán)隊(duì)對(duì)抗項(xiàng)目出現(xiàn)，主題培訓(xùn)走向市場(chǎng)。再次，體驗(yàn)式培訓(xùn)概念的提出所涵蓋的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拓展訓(xùn)練，并且應(yīng)用面可以達(dá)到生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
3、體驗(yàn)式培訓(xùn)市場(chǎng)需求 根據(jù)上述拓展訓(xùn)練面臨的發(fā)展困境，體驗(yàn)式培訓(xùn)運(yùn)應(yīng)而生，體驗(yàn)培訓(xùn)更注重參與者在培訓(xùn)過程中的感受度和感悟，更深度的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，從而使培訓(xùn)更上一個(gè)高度。在以后的企業(yè)培訓(xùn)中更能讓真正需要培訓(xùn)的客戶所接受。 　　體驗(yàn)式培訓(xùn)的新需求 　　鑒于以上客戶更高層次的需求，體驗(yàn)培訓(xùn)到目前為止，也有了更多的新形勢(shì)，從業(yè)者也都在不斷的探索和實(shí)踐。在企業(yè)培訓(xùn)方面例如一些條件比較苛刻的深度體驗(yàn)，更傾向于沙盤模擬課程和ERP管理軟件的不斷完善，還有一些室外的體驗(yàn)與室內(nèi)理論相結(jié)合的內(nèi)外深度升華的課程，逐漸填補(bǔ)了拓展培訓(xùn)無(wú)法滿足客戶需求的空白，以一種全新的體驗(yàn)式培訓(xùn)形式進(jìn)入企業(yè)培訓(xùn)體系，越來(lái)越多的企業(yè)開始采用此種培訓(xùn)方式，在未來(lái)幾年內(nèi)必將成為企業(yè)中高層培訓(xùn)的首選課程。